合作学习在高职涉外护理英语口语课堂中的实施

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 高职 英语口语
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2620字
• 语种: 中文

摘要

涉外护理英语是属于ESP(English for Specific Purpose)的分支,ESP教学理论的中心原则是“以学生为中心”.而合作学习是通过小组合作的形式鼓励学生之间的相互交流和共同发展,学生们的学习兴趣和积极性得到显著提高,它在高职涉外护理英语口语课堂中的实施效果体现突出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		6	1	1.0	1.0