形成性评价在中职英语教学中的实验

• 作者: 龙小清
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价 中职英语教学实验 实验分析
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 5083字
• 语种: 中文

摘要

由于目前中职英语教学中存在一些问题,本人通过本次对评价体系进行改革实验来促进中职英语教学改善,从实验中,我们获得良好的评价体系对英语教学起到非常重要的作用,但有些改革措施并不能发挥设想的作用,实验的结果可以为我们的中职英语教师提供一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙小清		11	9	2.0	3.0