以学为中心，促进学生有效学习--以高中英语教学为例

• 作者: 傅广旅
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中英语 英语教学 有效学习 主体作用
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 268-268
• 页数: 1页
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

当前，越来越多的教育学者们关注到教育应以学为中心、促进学生有效学习的重要性。但是，根据笔者查阅的大量资料发现，当前还是存在着一定的“以教为中心”的教学现象的，本文主要通过以高中英语学科为例进行分析，结合查阅的大量资料，探索如何做到以学为中心，促进学生的有效学习，也为优化当前课堂教学提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅广旅		4	0	0.0	0.0