大学生心理健康状况对心理健康教育课程设置的影响

• 作者: 孙庆瑶
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 大学生心理健康状况 心理健康教育课程
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

大学生心理健康包括学生在身体、情感以及思想智能方面的健康。大学生心理健康教育课程的设置要以大学生心理健康状况为参照体，从实际出发，有效地提高大学生心理健康教育水平。本文将针对大学生心理健康状况的现状分析问题，以及大学生心理健康状况对心理健康家与课程设置带来的影响进行一一阐述。