浅谈创设情境在初中历史教学中的运用

• 作者: 马成宏
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学 历史教学 运用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

当前由于新课改对历史教学提出了更高的要求,教师在授课过程中要不断地探究,如何提高学生学习历史的兴趣.避免以往的填鸭式教学,一节课下来部分学生已昏昏欲睡,为了改变以上现状,提高学生学习历史的兴趣,以便达到事半功倍的效果,本文就结合我多年将情境教学运用在历史教学中的实际,来谈谈情境教学在历史教学中的具体运用.