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摘要:
当下义务教育均衡发展与教育理想渐行渐远,出现了教育资源不合理配置、义务教育非均衡发展等等弊端.愈演愈烈的“学区房热”现象正反映了这个问题,这种购买学区房曲线择校的现象,使得教育呈现一种马太效应式的发展.本文按照“发现问题-分析问题-解决问题”的研究思路,提出了解决“学区房热”现象导致教育不公平的解决策略.
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文献信息
篇名 “学区房热”现象中教育公平存在的问题研究
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 学区房 教育公平 教育问题
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2616字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄英 湖南师范大学教育科学学院 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学区房
教育公平
教育问题
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