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摘要:
通过分析CLEC语料库中学生对介词besides和except的误用,以及随机抽取40名初中二年级学生进行介词测试,来观察学生对介词的误用,本文得出如下结论:学生在介词使用中会出现三类错误,即结构缺陷、词汇缺少和词汇替代。产生这些错误的原因主要是母语的负迁移所影响。
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文献信息
篇名 基于语料库的二语学习者介词偏误分析
来源期刊 学园 学科 文学
关键词 介词误用 语料库 母语负迁移
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 H319
字数 1372字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江志敏 浙江农林大学外国语学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
介词误用
语料库
母语负迁移
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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