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摘要:
多种原因导致中职德育课教师怠教情绪明显.消除怠教情绪的方法:(1)树立坚定的教育信念,重树职业信心,提高自我价值认同度;(2)紧追教改步伐,提升专业知识水平,提倡教育创新;(3)挖掘职业幸福感,提升教师人格魅力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 消除怠教情绪活跃德育课堂
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 怠教情绪 德育 对策
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G421
字数 3531字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
怠教情绪
德育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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