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摘要:
语文在高中教学中有十分重要的意义,在高中的课程中,属于重要的核心课程、主干科目。其中语文教学中的重点是写作教学,它在整个语文教学过程中占据重要地位。本文对高中语文写作教学进行分析,找出其中存在的问题,并提出相应的解决建议。
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文献信息
篇名 浅谈如何优化高中语文写作教学
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高中语文 教学质量 写作教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 读写指导
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
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