如何提高中职生应用文写作的水平

• 作者: 赵媛芬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 应用文教学 激发兴趣 讲练结合 多媒体教学 学以致用
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 176-176,177
• 页数: 2页
• 字数: 8366字
• 语种: 中文

摘要

应用文是人们在日常工作、生活和学习中广泛使用的一种实用性很强，并具有固定格式的文体。应用文学习在中职语文教学中占有很大比重，那么如何培养学生的写作兴趣，提高学生的应用文写作水平呢？本文结合自己的教学经验，从激发学生写作的兴趣，采用“讲练结合”的教学方法，灵活运用多媒体教学手段等方面阐述了对应用文的教学见解。旨在提高学生的应用文写作水平，为学生升学就业搭起成功的桥梁。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵媛芬		2	0	0.0	0.0