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摘要:
目前我国高校经历了大规模的扩招之后,从过去的粗放的发展模式,逐渐过渡到了以提高办学水平和人才培养质量为主要内容的内涵式的发展轨迹。内涵式的发展方向是我国高等教育走向成熟的标志,在这种形势下,分析西藏高校取得的成就和不足,探索出一条在“高等教育内涵式发展”精神指导下西藏高校的内涵式发展路径,对于西藏高校的发展具有重要的现实意义。.
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文献信息
篇名 西藏高等教育内涵式发展路径探析
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 地球科学
关键词 高等教育 内涵式发展 路径
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 P444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔令先 27 14 2.0 2.0
2 周宏 17 3 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
内涵式发展
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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