提升自我专业发展意识挖掘教育生命潜质

• 作者: 梁力军
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业发展意识 教育生命潜质 名师
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3407字
• 语种: 中文

摘要

名师不应该止步于教育生涯的某一阶段,而应抵御各种名利的诱惑,追求再成长,朝着更高的目标前进.