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摘要:
选择计算机导论课程作为计算机类课程开展双语教学的切入点,具有现实性和可行性。结合计算机导论双语课程的开展,对教材选用、教学模式选择、教学方法融合、教学资源建立和分班教学等方面的问题进行了实践与探讨。双语教学的推广需要学校、教师和学生的共同努力。
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文献信息
篇名 计算机导论课程双语教学的实践与探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机课程 计算机导论 双语教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3843-3845
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小波 丽水学院工学院 15 28 3.0 4.0
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计算机课程
计算机导论
双语教学
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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