高职《规划CAD》课程项目化校本教材的开发与实践

• 作者: 王海
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 规划CAD 校本教材 开发 应用
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 889-889
• 页数: 1页
• 字数: 2531字
• 语种: 中文

摘要

从高职《规划CAD》教材开发现状出发，分析了高职《规划CAD》课程项目化校本教材开发的必要性，从课程定位、内容选取、任务设置以及教学考核等方面，介绍了《规划CAD》项目化校本教材的开发思路及开发过程，为高职《规划CAD》课程的开发与建设提供了借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海		14	17	3.0	3.0