班主任——学生成长的领路人

• 作者: 赵彦波
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 学生工作 社会实践 素质教育 工作能力 社会教育 学校
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G645.5

摘要

班主任是学生成长的引路人,是实施素质教育的中坚力量,是沟通学校与家庭的桥梁,在促进学校与社会交流、引导学生参加社会实践、协调社会教育力量中扮演着重要角色.具备一定的专业工作能力和素养,是做好班主任工作的内在动力和根本保障. 学生工作是班主任工作的主要内容.班主任必须联系实际,务实高效地开展工作,使班集体建设卓有成效,造就大批合格的接班人.要做一名合格的班主任,应该从以下几个方面做起.

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1	赵彦波		1	0	0.0	0.0