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摘要:
翻转课堂是一种新型的教学模式,它把知识的传授放在课外,知识的内化放在课内,并对课堂时间进行重新安排。从教学应用出发,构建基于信息技术的翻转课堂教学模式,并对其中的各个模块和优势进行阐述。
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在教学中的应用分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学模式 信息技术
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 「理论研究」
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G434
字数 2249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.21.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张成龙 云南大学现代教育技术中心 14 133 5.0 11.0
2 王海艳 云南大学网络与信息中心 2 30 2.0 2.0
3 季敏婷 云南大学网络与信息中心 3 31 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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总下载数(次)
18
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