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摘要:
我们应该以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过创设数学教学情境,优化教学过程,引领学生探究学习,培养学生自学能力等策略,构建小学数学高效课堂。
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学习兴趣
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文献信息
篇名 构建小学数学高效课堂之我见
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 小学数学 高效课堂 情境创设 自学能力
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 856-856
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
情境创设
自学能力
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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54450
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