案例教学法在VB程序设计中探索与实践

• 作者: 朱振华
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 VB程序设计 实践
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1402字
• 语种: 中文

摘要

如何解决程序设计本身枯燥、乏味、难懂的问题，调动学生学习的积极性，激发他们学习的兴趣是高职院校VB程序设计教学中迫切需要解决的问题，本人在讲授VB课程时采用案例教学法做了有益的探索和尝试，收到了良好的效果。本文就案例教学法及其教学过程设计做了详细的介绍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱振华		17	14	2.0	3.0