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探讨新课标下高中数学课堂的教学技巧
探讨新课标下高中数学课堂的教学技巧
作者:
陈达勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
高中数学课堂
教学技巧
摘要:
课堂教学至关重要,该环节是通过教师和学生的有效互动实现的。在新的课程理念下,数学课堂教学对教师及学生的要求有了新的变化。面对新的课程,教师首先要理解新课程的教学要求,其次要组织相关教学内容,并能够具体体现数学所具有的价值及特点。教师只有通过这个方法,才能够树立新形象,掌握新理念,使学生真正学会应用数学的思维认识问题、解决问题。
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篇名
探讨新课标下高中数学课堂的教学技巧
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
新课标
高中数学课堂
教学技巧
年,卷(期)
2014,(40)
所属期刊栏目
数学教学与研究
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
字数
1768字
语种
中文
DOI
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陈达勇
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高中数学课堂
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
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