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摘要:
手机对大学生的学习、生活产生了显著的影响,课堂上出现的“低头族”成为高校教育教学中的难题。课堂上过度使用手机不仅影响教学质量,也大大降低了学生的学习效率。本文探讨了课堂使用手机的利弊,并提出几点建议来减少其负面影响。
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文献信息
篇名 手机对大学生课堂质量影响分析及对策研究
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 手机 大学生课堂 对策
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 交流研讨
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
手机
大学生课堂
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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