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摘要:
阐明归纳比较法在温病学教学中运用的重要性。提出以归纳比较法为中心的思想,以学生为主体,结合多种教学手段综合运用于温病学教学中,以期增强教学效果,提高教学质量。
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文献信息
篇名 归纳比较法在温病学教学中的运用
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 归纳比较法 教学 温病学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 205-205,210
页数 2页 分类号 G642
字数 2252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琴 贵阳中医学院中临教研室 29 77 6.0 8.0
2 谭芸 贵阳中医学院中临教研室 7 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2000(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
归纳比较法
教学
温病学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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