在快乐中学习英语

• 作者: 俞丽静
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 英语教学 兴趣 激发手段
• 年，卷（期）: 2014,（40）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 字数: 4647字
• 语种: 中文

摘要

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，是推动学生学习活动的一种最基础的内部动力，它会使学生在学习活动中变得积极、自觉、主动，从而感受到学习的愉快，并达得良好的学习效果。英语教师，尤其是农村学校的英语教师，应注意在日常教学中，适时、适地地培养学生学习英语的兴趣，尽可能地激发他们的学习热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞丽静		2	0	0.0	0.0