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摘要:
在初中数学教学中合作学习作为一种教学方式,与传统教学相比,它们有着许多质的不同。下面结合我个人的教学实践,谈谈个人的几点认识:在教学中注重运用多种形式的合作性学习;注重合作学习的组织实施。同时,要正确运用合作学习的评价。
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合作学习模式
合作学习模式在初中数学教学中的运用
合作学习
数学教学
利用
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文献信息
篇名 合作性学习在初中数学教学中的运用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中 数学教学 合作性学习
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 274-274,275
页数 2页 分类号
字数 3048字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
数学教学
合作性学习
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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