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摘要:
随着我区实施“高校课堂”教学改革的全面展开和信息技术在农村中学的深入应用,催化了课堂教学模式的变革。信息技术与初中数学学科的整合作为深化教育改革的“突破口”,倍受人们的广泛关注。
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信息技术与初中数学课堂教学的整合
信息技术
创新能力
学习方式
整合
农村小学信息技术数学课堂教学的有效整合研究
农村小学
信息技术
数学课堂
有效整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “高校课堂”教学模式下信息技术与初中数学课堂教学的整合
来源期刊 未来英才 学科
关键词 信息技术 数学教学 整合
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 34-34,35
页数 2页 分类号
字数 2292字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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1997(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
数学教学
整合
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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