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摘要:
视唱练耳是音乐院校培养人才的一门基础性课程,它是融合了音乐技能、音乐审美、音乐乐感、音乐理论等元素的综合性训练方法.对新疆少数民族学生声乐练习中视唱练耳教学方法的研究,对促进学生音乐水平的提升具有一定的积极影响,本文对新疆少数民族声乐教学的概况,以及视唱练耳在其声乐教学中的作用展开探讨.
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文献信息
篇名 视唱练耳在新疆少数民族学生声乐教学中的作用研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 视唱练耳 新疆少数民族 声乐教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 音乐教学
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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节点文献
视唱练耳
新疆少数民族
声乐教学
研究起点
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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