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摘要:
音乐艺术创新人才培养模式在新时代中具有新的内涵,它不是盲目的去学习西方,也不是一直走音乐艺术人才培养的老路,而是汲取他国教师培养范式的长处以及我们国家一直以来得到普遍认可的优秀部分来塑造适合我们发展的优秀范式。
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培养模式
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国外教育
高校管理
创新人才
人才培养模式
项目模式
课程模式
科技园模式
导师制模式
论公共艺术教育与创新人才培养
公共艺术教育
创新
人才培养
浅谈音乐教育与学生创新能力的培养
音乐教育
创新能力
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐教育与音乐艺术创新人才培养模式
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐教育 音乐艺术创新人才 人才培养范式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 2238字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张迎芬 唐山师范学院音乐系 26 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
音乐艺术创新人才
人才培养范式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
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