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摘要:
小学阶段,学生的自主学习能力较差,做好教学的趣味性工作是任何一个教师都无法逃避的现实问题。小学语文课程的教学,不同于外语和数学,纯母语的教学难免会有些枯燥,因而更有必要加强趣味性教学,吸引学生的兴趣,提高学生学习的热情,促进教学成效得顺利实现。
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文献信息
篇名 小学语文的趣味性教学探析
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 小学语文 教学趣味性 语文教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邱梦杰 2 0 0.0 0.0
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