医用化学多媒体辅助教学的几个误区

• 作者: 张慧 海力茜·陶尔大洪 赵文惠
• 来源期刊: 中国民族民间医药
• 学科: 医学
• 关键词: 医用化学 多媒体教学 辅助手段
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 20,22
• 页数: 2页
• 分类号: R197.323.6
• 字数: 2452字
• 语种: 中文

摘要

多媒体辅助教学的出现在提高课堂教学效率,优化课堂教学,增加课堂信息量的同时,也存在一些缺陷和偏差.文章围绕教师对多媒体教学的认识,师生双方的互动与交流,人机互动,课件制作的通用性考虑等方面进行论述分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	海力茜·陶尔大洪	新疆医科大学药学院	65	345	10.0	15.0
2	赵文惠	新疆医科大学药学院	16	90	6.0	8.0
3	张慧	新疆医科大学药学院	44	272	10.0	14.0