高职护生实习初期护理职业认知的质性研究

• 作者: 兰凤 刘永兵 宋爱梅 王燕妮
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职护生 实习初期 职业认知 质性研究
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2657字
• 语种: 中文

摘要

采用半结构式深入访谈法,了解高职护生实习初期护理职业认知情况,为改进临床实习管理和学校护理教育提供依据.同时提出有效的应对措施,帮助护生融入医院环境,提高护生临床实习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋爱梅	新疆医科大学护理学院	23	118	4.0	10.0
2	王燕妮	新疆医科大学护理学院	28	68	4.0	6.0
3	刘永兵	新疆医科大学护理学院	46	405	12.0	17.0
4	兰凤	新疆医科大学护理学院	3	6	2.0	2.0