小学语文探究式教学浅析

• 作者: 康海青
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 探究式教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

小学语文新课程标准提倡开展探究式教学，这一要求符合教学的需求和学生的发展需要。文章在分析小学生心理和生理特征以及认知规律的基础上，结合自己多年的教学实际，在小学语文探究式教学方面作了一些粗浅思考，以期达到培养学生学习探究能力的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康海青		2	0	0.0	0.0