对国际学校语文教学模式的探索

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 语文教学 海量阅读 国学诵读 合作学习 创作表演
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

国际学校的中文教学有其独特模式，以发展提高学生的语文综合素质为出发点，课堂教学形式丰富多样且严谨。本文结合几种常用教学模式：海量阅读教学模式、国学诵读学习模式、合作学习模式、创作表演模式，就其理念支撑、教学步骤以及对发展学生中文能力的积极作用做了思考和探索。