刍议合理利用多媒体提高英语教学效果

• 作者: 朱媛媛
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 英语教学 多媒体 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 字数: 2628字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入，多媒体技术作为一种教学辅助手段，已广泛运用到课堂教学中，改变了以前“黑板+粉笔”这种简单、枯燥、单一的传统教学模式，使课堂教学变得丰富多彩，教学中多媒体的有效运用，充分调动了学生的好奇心，使他们积极主动的参与教学活动，为优化课堂教学创造了条件，注入了活力。特别是它能变静态为动态，变无声为有声，变抽象为具体，让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，大大提高了课堂效率，促进了师生互动与情感交流。下面，我将结合教学实践，就多媒体技术在小学英语教学中的作用，谈谈自己的看法和体会。

作者信息

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