新课标下初中地理课堂教学革新之举措

• 作者: 韦烈树
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中地理 课堂 教学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

要想提高初中地理课堂教学质量，首先要转变对地理的态度，不论是学校领导、教师，还是学生，都要重视地理学习，因为地理知识在今后的生活中用途很广泛。本文建议地理教师在教学中做到以下几点，相信对地理教学有所帮助。在地理教学中应加强“情感”教育，在地理教学中应用“互动教学”法，在新课地理要有“情境”引入，在地理教学过程中要地图化，在地理教学评价中应重视能力化。