论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 新课程学习(中)期刊 \
浅谈提高技工院校边缘化课程的教学有效性——以新模式英语教学为例
推荐文章
技工院校英语教学评价方式探索
技工院校
英语教学
评价方式
对提高英语教学有效性的几点建议
专业能力
教学目标
主体地位
朗读
浅谈提高高中英语教学有效性的具体方法
高中英语
课堂教学
有效教学
3A教学模式凸显英语教学有效性
中职学校
英语教学
活动教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈提高技工院校边缘化课程的教学有效性——以新模式英语教学为例 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习：中 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学安排 学习情绪 活动设计 | ||
| 年，卷（期） | xkcxxz_2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 150-151 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G718.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学安排
学习情绪
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
22-402
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
14929
总下载数（次）
24
期刊文献
相关文献
推荐文献
