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摘要:
大学生是21世纪现代化建设的主力军,是国家发展和民族振兴的栋梁,大学生是否具有创新能力在很大程度上决定着国家未来的竞争力.本文从理工科本科学生创新能力培养模式研究出发,以科研项目驱动为例,谈谈基于科研驱动条件下通过组建课题小组的形式对学生科技创新能力的培养途径.
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以SRP为依托培养理工科大学生创新能力
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创新
能力
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文献信息
篇名 理工科大学生创新能力培养探索——以科研项目驱动为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 项目驱动 研究型学习 创新能力培养 团队创新
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G4
字数 3195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雯 南京信息工程大学环境学院 20 103 5.0 9.0
2 徐德福 南京信息工程大学环境学院 36 405 11.0 19.0
3 赵晓莉 南京信息工程大学环境学院 38 309 11.0 16.0
4 方华 南京信息工程大学环境学院 41 299 10.0 15.0
5 管益东 南京信息工程大学环境学院 10 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
研究型学习
创新能力培养
团队创新
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