微博在VB程序设计辅助教学中的研究与实践

• 作者: 任静怡 孟东霞 柳凌燕
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: VB程序设计 辅助教学 微博
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 358字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术的迅速发展,一些新型的互联网服务逐渐被应用到日常教学中.微博以其信息同步、内容精炼、交互性强、多模态性、符合年轻人的社交习惯等显著优势,正成为互联网应用领域的热门应用.为了进一步探索计算机公共课的新型教学模式,通过对微博作为教学辅助工具的研究现状的分析,结合微博的功能特性和VB程序设计的课程特点,对VB程序设计的教学模式和教学环节进行了设计,并将其应用于辅助教学工作中.结果表明,该教学模式有效提高了学生们学习的主动性和积极性,增强了师生间的教学互动,同时分析了微博在实践教学过程中的不足之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任静怡	河北金融学院信息管理与工程系	21	16	2.0	3.0
2	孟东霞	河北金融学院信息管理与工程系	20	23	3.0	4.0
3	柳凌燕	河北金融学院信息管理与工程系	15	22	4.0	4.0