一自杀还是被杀？——从《轮下》解读中国教育缺失

• 作者: 蔡凤
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 教育体制 黑塞 《轮下》
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 366-366
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

赫尔曼·黑塞的小说《轮下》通过描述主人公的学习、心路历程，以及最后的命运，反映了德国近代教育弊端对青少年的戕害。解读这一过程无疑也将对我国的教育体制改革产生重要的启示意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡凤	湖南城市学院外国语学院	10	0	0.0	0.0