高职院校专业教师担任班级导师的优势分析

• 作者: 吴芳 金燕
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 专业教师 班级导师 优势分析
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 29-29,35
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了高职院校班主任工作的特点及难点，并结合高职院校的实际工作内容，分析了专业教师担任班级导师的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金燕		21	49	4.0	5.0
2	吴芳		4	4	2.0	2.0