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摘要:
自翻译专业硕士(MTI)学位设立以来,教学研究领域对其的探讨多集中于宏观整体层面,针对具体课程教学模式的理论化讨论严重滞后于教学实践需求。有鉴于此,特以“翻译比赛专题”课为平台,探讨其“以赛促学”教学模式,力图为翻译专业硕士的培养和教学建言献策。
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文献信息
篇名 MTI“以赛促学”教学模式探索
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 翻译专业硕士 翻译比赛 教学模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教授讲坛
研究方向 页码范围 7-8,11
页数 3页 分类号 H315.9
字数 3184字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢力 北京航空航天大学外国语学院 7 20 2.0 4.0
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