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摘要:
网络学习社区能够促进学习者之间的沟通和交流,提高学习者的积极性和学习效果。文章在分析传统学习社区的基础上,提出了基于职教新干线的网络学习社区构建过程模式,探讨了职教新干的网络学习社区在实际教学中的应用。
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文献信息
篇名 基于职教新干线的网络学习社区构建与应用研究
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 职教新干线 网络学习社区 应用研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 技术与应用
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G40
字数 3865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵富成 湖南交通职业技术学院商贸旅游学院 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职教新干线
网络学习社区
应用研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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