导合作学习，创建高效高职英语课堂

• 作者: 徐晓辉
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 合作学习 高职英语 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 156-156,159
• 页数: 2页
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

合作学习作为一种新的教学理论与策略体系，对高职英语教学有重要的指导作用。针对高职教育的特点和高职英语教学现状，提出创建高效课堂教学模式：合理分组---提出目标---重难点讲授---小组讨论---小组汇报---小组评价。大量研究和实践证明倡导合作学习是社会的要求、时代的呼唤。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓辉		7	12	2.0	3.0