浅析学分制在高校实施的现状

• 作者: 韩玲
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 高等院校 学分制 弹性学分制
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

学分制是我国高校教学管理制度改革的亮点和主流，但不是唯一和终极。学分制作为一种新型的教学管理制度，根本上是一种体现以人为本、因材施教、张扬个性和奖优汰劣等特性的教学运行机制。但其在实践过程中也暴露出不少缺点和亟待解决的难点。全面认识学分制产生的思想根源、体现现代教育理念、内涵特，弥补学分制不足，是完善学分制的关键所在。最近几年，伴随着高等教育改革的进一步深化，特别是我国高校推行的完全学分制的教学管理模式改革，给高等体育院校的学生管理工作带来了巨大变化，从工作地位、工作机制、工作途径和工作方法等方面都带来了挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩玲	西安医学院体育部	15	3	1.0	1.0