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让学生的写作插上想象的翅膀
教学
写作
想象
提高
能力
微课为英语课堂插上灵动的翅膀
微课
小学英语
主观能动性
差距
教学效率
让生机注入英语课堂
高中英语
课堂生机
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让英语课堂插上想象的翅膀
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永新 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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