小学信息技术课程的有效教学

• 作者: 庄夏颖
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术 课程 有效教学
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『信息技术教学』
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1599字
• 语种: 中文

摘要

新时代下，获取信息、传播信息、应用信息是人们必备的基本能力，在小学教育中开设信息技术课具有一定的现实意义。但目前，小学信息技术课程的有效教学却是信息技术课的薄弱环节。本文通过对小学信息技术课程有效教学的相关探讨，提出对完善小学信息技术课程的有效对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄夏颖		1	4	1.0	1.0