初中思想品德课教学设计实效性研究

• 作者: 郭秀清
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 教学设计 实效性 研究
• 年，卷（期）: wldh_2014,（22）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G621.4

摘要

教学设计是提高课堂教学的实效性的前提和保障。教学设计实效性是指针对一节课或某一个具体问题所进行的教学设计活动,能够让学生得到收获,学到知识,品位成功,得到心灵的净化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀清		2	0	0.0	0.0