论如何培养学生英语的听说读写能力

• 作者: 杜晓琼
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听说读写 培养能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.10.074

摘要

教育的本质不仅仅是传授学生知识，更重要的是培养学生的能力。在学习英语的过程中，听说读写能力是学生必须掌握的技能，这一点在初中英语课程标准中也有明显的体现和要求。因此，在教学过程中，英语教师要利用各种手段不断培养学生的听说读写能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晓琼		1	1	1.0	1.0