辅导员与班主任职责区分不清的影响及对策

• 作者: 凌丁
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 班主任 辅导员 角色定位 协作关系
• 年，卷（期）: 2014,（33）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻项目与课题
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 4305字
• 语种: 中文

摘要

为提高班主任、辅导员开展学生管理工作的效率，本文以广西农业职业技术学院为例，从辅导员、班主任角色定位及职责分工不清的原因进行阐述和分析，探讨高职辅导员、班主任有效工作机制，理清两者的关系，明晰两者的角色定位、职责，以期为其它高职院校建设高素质的学生管理队伍提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌丁		65	73	5.0	6.0