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摘要:
言语行为理论是语用学的重要组成部分,对于外语教学具有重要的指导意义。文章拟在探讨如何在大学英语词汇教学中运用言语行为理论的相关知识,帮助学生有效地学习英语词汇,培养学生的语用意识,提高学生的英语综合运用能力和交际能力。
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篇名 言语行为理论在大学英语词汇教学中的应用与研究
来源期刊 青年与社会:下 学科 文学
关键词 言语行为理论 大学英语 词汇教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242-242
页数 1页 分类号 H313
字数 语种
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1 陈思妍 辽宁理工学院公共教学部 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
言语行为理论
大学英语
词汇教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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