反思大学语文课程教学--从对微信写作文化类关注点的分析出发

• 作者: 王冰云
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 文学
• 关键词: 微信写作 文化关注 大学语文 课程教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 文 教 研 究
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 分类号: H193
• 字数: 5397字
• 语种: 中文

摘要

互联网时代日新月异，微信即微博之后推出，以迅雷不及掩耳之势占领大众市场。它以便捷性、传播快、互动强、即时性、富媒体内容传播等特征，使大众能够随时随地浏览资讯传递消息，使大众的碎片化时间得以充分利用，也使个人的接收和表达呈现多元化。而大众对微信写作文化类的关注也与日俱增，这些关注点多集中在古典诗词和现当代诗歌、古今中外经典文学导读、中国优秀传统文化知识介绍等方面。从对大众对上述文化类内容关注点的分析，反思中国高校大学语文学科建设，建议大学语文应积极顺应潮流，正确定位大学语文的学科位置，重视大学语文的教材建设，并提升写作在大学语文教学中的比重。通过培养学生运用语文知识的能力，形成具有独立思辨、聪慧机敏、学养丰厚、人格健全的良好品格。