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高职数学教学的现状分析与改革
高职数学教学的现状分析与改革
作者:
李卫红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职数学
教学现状
期望
实施策略
摘要:
笔者从分析高职数学教学的现状着手,提出了高职院校数学教学改革的实施方法,将数学与专业充分融合,达到数学技能与专业技能的衔接,并从教育改革、学科教学变革视野探索实现高职数学教学现实期望的策略,以求教于同行。
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教学改革
教育思想
教学内容
教学方法
考核形式
高职数学教学改革探析与尝试
高职数学
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文献信息
篇名
高职数学教学的现状分析与改革
来源期刊
中外企业家
学科
数学
关键词
高职数学
教学现状
期望
实施策略
年,卷(期)
2014,(26)
所属期刊栏目
【职业教育】 Occupation Education
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
分类号
O13-4
字数
3316字
语种
中文
DOI
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作者信息
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李卫红
2
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期刊影响力
中外企业家
主办单位:
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-8772
CN:
23-1025/F
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
2-287
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
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